Ny bog om dogmatik bygger på artikler og undervisningsoplæg – på godt og ondt

ANMELDELSE: Pædagogiske og letforståelige artikler præger ny bog, der vil formidle dogmatik til både læg og lærd. Men det, som virker tilpas pædagogisk i én sammenhæng, kan forekomme overpædagogisk i en anden, skriver Kirke.dk's anmelder